Educación Archivos - Página 5 de 12

“Un estudiante más, es un joven menos para la guerra”: MinEducación

En reunión entre el ministro de Educación, Daniel Rojas y representantes de agencias de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), se priorizó el fortalecimiento del sistema educativo y el acceso al mismo en comunidades como el Catatumbo. Este esfuerzo conjunto busca seguir dando esfuerzos en las agendas establecida en los planes de acción del Gobierno Para La Vida. La estrategia es beneficiar a niños y jóvenes el acceso educativo a escuelas y colegios, convirtiendo estos espacio en territorios de paz. “No entendemos la educación como el simple acto de que un maestro se pare frente a un grupo de estudiantes para impartir conocimientos preestablecidos. Creemos que las escuelas, colegios y universidades deben ser espacios de construcción colectiva, donde se fortalezca el tejido social y se garantice la paz, entendida no solo como el silencio de los fusiles, sino como el fortalecimiento de la comunidad”, explicó Rojas. Dentro de la reunión también destacó el tema de implementar una política publica que garantice un programa de alimentación escolar universal, que no solo asegure comida durante el calendario académico, sino en periodos de receso y vacaciones. Una iniciativa que, según el jefe de cartera, ayudará a la permanencia de los niños y jóvenes en las escuelas. Por último, otro tópico tenido en cuenta fue la necesidad de fortalecer la transición por el ciclo educativo completo. El ministro quiere descentralizar la educación, permitiéndoles a los jóvenes, desde sus regiones, pasar por básica, media, secundaria y superior con la estrategia de Sistemas Integrados de Educación Media y Superior -SIMES-. “Hemos invertido 75 millones de pesos en la región, que han permitido que 30 colegios tengan educación SIMESM, que les permita transitar hacia su educación superior… Ampliamos y mejoramos las sedes de 88 colegios para que empiecen a ofertar la educación completa a los jóvenes del Catatumbo”, manifestó a través de la cuenta de X del Ministerio. Tomado de: MinEducación.

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Abiertas inscripciones para los Juegos Intercolegiados Nacionales 2025 con una inversión de más de $50 mil millones

Actualidad, Deporte, Educación, Mindeporte, Regiones / Erika Baute

El Gobierno nacional, a través del Ministerio del Deporte, anunció la apertura de inscripciones para los Juegos Intercolegiados Nacionales 2025, el evento más importante del deporte escolar en Colombia. Con una inversión histórica de más de $ 50 mil millones, el Gobierno busca garantizar el desarrollo de todas las fases de estas competencias, con la meta de 578.000 deportistas escolares inscritos de 9.600 instituciones educativas en 1.120 municipios y áreas no municipalizadas del país. El proceso de inscripción está disponible a través del portal oficial www.juegosintercolegiados.gov.co, donde instituciones educativas y organizaciones que atienden a personas con discapacidad podrán registrar a sus deportistas escolares en las diferentes categorías. Alcance y diversidad deportiva de los Juegos Intercolegiados Los Juegos Intercolegiados 2025 se desarrollarán en cinco fases: municipal, departamental, regional, final nacional e internacional, y estarán dirigidos a niñas, niños y jóvenes entre los 7 y los 17 años, organizados en las categorías festival escolar, preinfantil, infantil, prejuvenil y juvenil. Para esta edición, la competencia incluirá 33 modalidades deportivas, distribuidas en: 19 deportes individuales 14 deportes de conjunto 7 para deportes 3 mini deportes y festivales escolares Esto permitirá la participación de atletas convencionales y con discapacidad, promoviendo la inclusión en todos los niveles de la competencia. Deportes individuales: atletismo, natación, ciclismo, judo, gimnasia, esgrima, boxeo, levantamiento de pesas, actividades subacuáticas, ajedrez, bádminton, karate, lucha, patinaje, taekwondo, tejo, tenis de campo, tenis de mesa y triatlón. Deportes de conjunto: baloncesto, baloncesto 3×3, balonmano, béisbol, fútbol, fútbol de salón, futsal, mini baloncesto, mini fútbol sala, mini voleibol, porrismo, rugby, sóftbol y voleibol. Para deportes: boccia, para natación, para atletismo, paracycling, tenis en silla de ruedas, para tenis de mesa y para bádminton, reafirmando el compromiso con la inclusión en el deporte. Compromiso del Gobierno nacional con el deporte escolar La edición 2025 de los Juegos Intercolegiados representa un avance significativo en el fortalecimiento del deporte escolar en el país, garantizando cobertura en zonas rurales y urbanas, y promoviendo la práctica deportiva como un eje de transformación social. Con esta inversión sin precedentes, el Gobierno nacional reafirma su compromiso con el desarrollo integral de la juventud colombiana, fomentando valores de disciplina y trabajo en equipo, e impulsando una generación de nuevos talentos que

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Jóvenes del Catatumbo tendrán acceso a más cupos en programas de medicina, nutrición y dietética, fisioterapia, fonoaudiología y terapia ocupacional

Actualidad, Educación, Regiones / Erika Baute

El Gobierno del presidente Gustavo Petro Urrego anunció este miércoles que los jóvenes de la región del Catatumbo tendrán acceso a la ampliación de 30 cupos en programas de educación de las ciencias de la salud como medicina, nutrición y dietética, fisioterapia, fonoaudiología y terapia ocupacional. La propuesta para ampliar el acceso a la educación superior a los jóvenes de los municipios del Catatumbo, cobijados por el Programa de Desarrollo con Enfoque Territorial (PDET), fue presentada en Cúcuta a los alcaldes de Sardinata, El Tarra, Convención, Teorama, San Calixto, Hacarí y El Carmen. La presentación de la iniciativa se hizo en el marco de la estrategia Juntos por el Catatumbo, de la que hacen parte el Gobierno nacional, a través de la Agencia de Renovación del Territorio (ART) y el Ministerio de Educación, en conjunto con la Universidad Nacional de Colombia. La propuesta fue presentada por el decano de la Facultad de Medicina, sede Bogotá, de la Universidad Nacional, José Fernando Galván Villamarín, con el fin de facilitar el acceso a la educación superior a estudiantes provenientes de zonas afectadas por el conflicto y la violencia. Esta iniciativa hace parte del Programa de Admisión Especial con Enfoque Territorial (PAET), que ha permitido a jóvenes de otras regiones del país formarse en diversas áreas del conocimiento en cumplimiento de la misión de la Universidad Nacional con la sociedad colombiana. El PAET no solo contempla cupos especiales para estudiantes del Catatumbo, sino que, también, prevé un sistema integral de apoyo que incluye nivelación académica, acompañamiento psicosocial, tutorías y beneficios en alojamiento y alimentación. Además, se busca fortalecer la formación de talento humano en salud con pertinencia territorial, promoviendo la permanencia de los futuros profesionales en sus comunidades para atender las necesidades locales. Esta iniciativa para los jóvenes representa un avance significativo en el acceso a la educación superior y el cierre de brechas en la región, alineándose con los objetivos del Pacto por el Catatumbo y con la apuesta del Gobierno nacional por la transformación del territorio a través de la educación y la salud. Asimismo, el plan se articula con la meta del Plan Global de Desarrollo 2025-2027 de la Universidad Nacional para trabajar por la educación superior como derecho fundamental y el acceso al conocimiento como bien común.

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Universidad del Valle entregará nueva sede en Suárez

Cauca, Educación / revistacg

Este viernes 28 de febrero el Gobierno Nacional y la Universidad del Valle abrirán las puertas a la comunidad del municipio de Suárez y sus alrededores, a una nueva sede de la institución. Como acto de reconciliación y de cumplimiento con los jóvenes de estos territorios, históricamente azotados por la Violencia; el Presidente de la Republica, Gustavo Petro; la vicepresidenta Francia Márquez; el ministro de Educación, Daniel Rojas y el rector de la Universidad, Guillermo Murillo, buscan garantizar y afianzar el derecho de estudiar a esta región. Este proyecto hace parte de la estrategia “Universidad en tu Territorio”, y beneficiará a más de 4.000 jóvenes de la región norte del departamento del Cauca con programas académicos de calidad y de mayor acceso. Además, su ubicación será en el antiguo campamento de funcionarios de la empresa Celsia. Según el Ministerio de Educación, se destinaron recursos por más de 52 mil millones de pesos en infraestructura y cerca de 4.000 millones como base presupuestal para su sostenibilidad por parte de la cartera de educación. Para el Gobierno Nacional, este evento marca un hito para la educación pública en el Cauca y con el acceso a una educación superior que potencie las regiones a su desarrollo social. Tomado de: MinEducación.

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Multilingüismo en colegios públicos de Bogotá

Concejo de Bogotá, Desarollo, Educación / revistacg

El día de hoy, el Concejo de Bogotá aprobó en el primer debate un proyecto que implementará una Política Pública de Multilingüismo, que asegurará el aprendizaje de niños, niñas y jóvenes en lenguas extranjeras. Con el propósito de abordar la brecha que existe en la enseñanza de idiomas en la capital del país, la concejal Maria Clara Name presentó el Proyecto de Acuerdo 055 por medio del cual se “establecen orientaciones de la Política Pública Distrital del Multilingüismo”. Esta iniciativa tiene como objetivo fortalecer las capacidades en lenguas extranjeras en todos los niveles educativos. Desde preescolar hasta educación media se espera poder instruir por medio de actividades extracurriculares y estrategias pedagógicas, que promuevan el interés y amplíen las oportunidades de aprendizaje. Además propone capacitar a docentes y directivos en herramientas basadas en las TIC. “Nuestro proyecto los venimos trabajando desde enero de 2024 y surgió frente a la importancia de los múltiples beneficios en el desarrollo cognitivo y lingüístico de los niños”, enfatizó Name. Además, sugiere enseñar estos idiomas en materias no lingüísticas, como matemáticas y biología. Dentro del proyecto se espera lograr crear diversas alianzas público-privadas con embajadas que permitan el correcto desarrollo de programas de formación y establecer programas de voluntariado con profesores nativos en aulas virtuales. Según el Índice de Dominio del Inglés 2023, Colombia ocupa el puesto 75 de 113 países, Bogotá tiene 502 puntos, pero es superada por Bucaramanga, Barranquilla y Manizales, con 521, 520 y 505 puntos, respectivamente. Bogotá quiere aumentar el número de estudiantes con nivel de inglés igual o superior a B1, para empezar a ser más competitiva a nivel mundial y ofrecer mejores oportunidades a sus ciudadanos. El Plan Distrital de Bilingüismo ha presentado nuevos contenidos para docentes para la enseñanza de idiomas como francés o chino; incluso, en algunos colegios en la localidad de Bosa se ha empezado a desarrollar un piloto de enseñanza del portugués. Tomado de: Concejo de Bogotá.

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La Alcaldía de Medellín busca prevenir la deserción escolar para este 2025

Educación, Medellín / revistacg

Con la iniciativa ‘Útiles Para Soñar’ desarrollada por la Alcaldía, empresas y fundaciones locales, le apuestan a la permanencia de los alumnos en las instituciones oficiales, mediante la recolección de 5.000 kits escolares. Cuadernos, lápices, esferos, sacapuntas, borradores, colores, diccionarios, entre muchos otros elementos esenciales son los artículos que se pueden donar directamente en la Alcaldía de Medellín (calle 44 # 52 – 165, La Alpujarra), la Secretaría de Educación (carrera 52 # 44B-17, edificio Carré) y otros puntos de la ciudad. Las donaciones se recibirán hasta este domingo 23 de febrero, pues los materiales se entregarán durante la última semana de febrero en los colegios priorizados, según los índices de deserción. Para apoyar la asignación de “prioridades”, a través del proyecto estratégico ‘En el Colegio Contamos con Vos’, ejecutado en 2024, la Alcaldía tuvo en cuenta que “8.610 estudiantes que habían desertado regresaron a las aulas, 22.000 nuevos alumnos se matricularon y, además, se realizaron 70 recorridos por comunas y corregimientos para identificar a quienes estaban por fuera del sistema educativo”. El secretario de Educación de Medellín, Luis Guillermo Patiño Aristizábal, invitó a la comunidad: “Queremos que todos se vinculen a esta hermosa campaña que va hasta el 23 de febrero, que lleven un cuaderno, unos colores, una carpeta que haga feliz a muchos de los niños que han regresado al colegio. Queremos que se acerquen a los centros comerciales, a la Secretaría de Educación, a las estaciones del Metro y que allí puedan llevar ese útil estudiantil. Recuerden, la educación en Medellín es lo primero”. La Alcaldía espera que, con el apoyo de la comunidad, puedan brindar más oportunidades para los niños y jóvenes de la ciudad, continuando con sus estudios con los recursos mínimos necesarios. Tomado de: Alcaldía de Medellín.

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“Jóvenes en Paz” beneficiará a 100mil individuos en el acceso a la educación

Actualidad, EDUCACION, Educación / revistacg

El actual gobierno tiene como propósito transformar la vida de miles de jóvenes a través de la educación. Por consiguiente, busca un futuro más justo y equitativo, en el cual la población colombiana reduzca la pobreza y las brechas sociales. Es así como presenta el programa “jóvenes en paz”, el cual beneficiará a cerca de 100mil individuos. Este ofrece la oportunidad de facilitar el acceso a la educación a personas en situación de vulnerabilidad, quienes en muchas ocasiones habitan en lugares con presencia de conflicto armado y cultivos ilícitos. Entre los beneficios, se puede encontrar el acceso a la educación superior pública y contar con un plan de acompañamiento para asegurar la permanencia y reducir el índice de desercepción. Así mismo, se prestará el servicio de orientación vocacional. Para este programa se seleccionará a los beneficiarios en función de su condición socioeconómica y de acuerdo con la evaluación de localización territorial e individual establecidos por el Departamento Nacional de Planeación. Respecto a lo anterior, Ricardo Moreno Patiño, viceministro de Educación Superior afirmó que este programa “Es una oportunidad histórica para transformar vidas a través de la educación, creando un futuro más justo y equitativo para nuestra juventud”. Además, es una estrategia que contribuye a otras políticas nacionales como lo son: “Universidad en Tu Territorio” y la Política Nacional de Drogas 2023-2033, las cuales fomentan el acceso a la universitaria integral de alta calidad. Sumado a esto, el Ministerio de Educación invita a las Instituciones de Educación superior a revisar las normativas vigentes y modificarlas de acuerdo con los aspectos diferenciales de la apuesta “Jóvenes en Paz” y realiza un llamado a sumarse a esta iniciativa.

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Defensoría del Pueblo trabaja por la convivencia escolar y los derechos de la niñez en el Quindío

Derechos, Educación, EDUCACION, Educación, Quindío, Quindío / revistacg

La Defensoría del Pueblo, visitó los territorios y lanzó una iniciativa para fortalecer la convivencia escolar y la protección de los derechos de la niñez y la adolescencia en el departamento del Quindío. Este esfuerzo, busca abordar las problemáticas que afectan a los más pequeños en el ámbito educativo, promoviendo un entorno seguro y respetuoso. “Garantizar un espacio donde todos los estudiantes se sientan valorados y respetados”. La entidad defensora, compartió por medio de la regional Quindío, que esta iniciativa incluye talleres y capacitaciones para docentes y padres de familia, con el fin de crear conciencia sobre la importancia de la protección de los derechos de la niñez. Entre sus estrategias y material pedagógico, están incluidos dos proyectos que ya se venían trabajando anteriormente; “Equipo AntiBullying” y “Cuentos con amor” “Queremos empoderar a los orientadores para que puedan actuar eficazmente en la defensa de los derechos de la niñez” “Equipo Anti-Bullying” nació, como un programa televisivo infantil y juvenil transmitido por el canal Eureka, en el que se busca visibilizar contenido de prevención y construcción de respeto y ciudadanía. Adicional a ello, esta iniciativa cuenta con una “caja de herramientas” en la que se tratan temas como: El Sistema Nacional de convivencia escolar El manual de convivencia escolar con enfoque de derechos Tipos de afectaciones de convivencia escolar Rutas de atención integral El rol de los padres, madres y cuidadores El rol de los docentes Los tipos de acoso escolar y sus características Estos ejes, son desarrollados de manera didáctica con video, audio libro, podcast y folletos interactivos, especialmente diseñados para facilitar la atención y prevención de situaciones de agresión escolar y sensibilizar a toda la comunidad, sobre las formas de violencia que enfrentan en sus entornos escolares. “Es fundamental conocer y defender los derechos de nuestros jóvenes” En la misma jornada, se entregaron ejemplares del libro “Cuento con derechos” a las instituciones educativas, una iniciativa liderada por la Delegada para la Infancia, la Juventud y la Vejez. Este proyecto, busca promover la lectoescritura como una herramienta para concientizar sobre los derechos de la infancia y adolescencia. Además, se ofreció una charla sobre la prevención de las violencias basadas en género, destacando la importancia de abordar estas problemáticas de manera integral. El encuentro, permitió consolidar el compromiso de las instituciones educativas con la promoción de una convivencia escolar sana y segura. Así como contribuir al empoderamiento de los maestros en la defensa de los derechos de niños, niñas y jóvenes en el Quindío.

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Colegios de Cartagena ofrecerán nuevos programas de formación artística

Cartagena, Educación, EDUCACION, Regiones / revistacg

Estudiantes de colegios públicos de Cartagena podrán formarse en nuevos programas de formación artística. La administración municipal pondrá en marcha el Sistema de Formación Artística y Cultural de Cartagena de Indias (SIFAC) para que cerca de 3 mil estudiantes de instituciones públicas participen en programas de música, artes plásticas, danza, teatro, talleres de apreciación cinematográfica y escritura creativa. Esta es una de las apuestas más ambiciosas del Plan de Desarrollo ‘Cartagena, Ciudad de Derechos’, propuesto por el alcalde Dumek Turbay, buscando contribuir a la formación integral de los niños, niñas y adolescentes. Esta iniciativa, que cuenta con el apoyo de la Secretaría de Educación, la Escuela de Gobierno y Liderazgo, el despacho de la Primera Dama y el Instituto de Patrimonio y Cultura de Cartagena (IPCC), iniciará en septiembre con un plan piloto en 11 colegios públicos; Liceo de Bolívar y Antonia Santos (sede San Luis Gonzaga del barrio Nariño), San Felipe Neri, Pies Descalzos (Villas de Aranjuez), Jorge Artel (Vía Perimetral) y Politécnico de El Pozón, INEM, I.E. Ambientalista, John F. Kennedy, y la I.E. de Puerto Rey. Además, el Instituto de Patrimonio y Cultura de Cartagena (IPCC) y la Institución Universitaria Bellas Artes y Ciencias de Bolívar (Unibac) ofrecerán un Diplomado en Educación Artística a los profesores que impartirán las clases. “Con el SIFAC comenzamos una revolución de formación artística y cultural, que dará realce al arte y la cultura en nuestra ciudad, con las expectativas de que niños, niñas y jóvenes puedan en el futuro cumplir el sueño de ser artistas profesionales y vivir dignamente de esa condición”, dijo el alcalde Dumek Turbay a medios nacionales.

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La Escuela Superior de Administración Publica (ESAP) tendrá nueva sede en Villavicencio

Actualidad, EDUCACION, Educación, Gestión, Gobierno, Guainía, Guaviare, Meta, Presidencia, Vaupés, VILLAVICENCIO / revistacg

La Escuela Superior de Administración Publica (ESAP) tendrá nueva sede en Villavicencio Con una inversión de 32 millones de pesos, este 29 de marzo, inició la construcción de la nueva sede de La Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) en Villavicencio. Hasta el momento, se han destinado 8 mil millones de pesos para la primera fase de la obra que convertirá a la ESAP en una de las primeras universidades publicas edificadas en la región, bajo la administración del actual Gobierno del Cambio, liderado por Gustavo Petro. El proyecto, es el resultado de una colaboración efectiva entre el Gobierno Nacional y la Alcaldía de Villavicencio y ofrecerá una oportunidad educativa para más de 1.400 estudiantes del municipio y sus alrededores. La iniciativa tiene como objetivo proporcionar educación superior de alta calidad a comunidades históricamente desatendidas, en un esfuerzo por reducir las brechas en el acceso a la educación en el país. El presidente Petro participó en la ceremonia de colocación de la primera piedra y expresó lo siguiente “la necesidad de invertir en educación permitirá arrancar, de verdad, una nueva era en la que una sociedad del conocimiento pueda ser”. El director de la Agencia Nacional de Tierras, también expresó su satisfacción con el avance del proyecto, destacando que el terreno para la nueva sede fue dispuesto gracias a la gestión gubernamental, así lo hizo saber a través de sus redes sociales. “Gracias presidente @petrogustavo por cumplirle a la educación pública y a toda una región”, expresó. La edificación de la nueva sede de la ESAP, no sólo incrementará las opciones educativas en el Meta, sino que también consolidará la presencia de la institución en las regiones de la Orinoquía y la Amazonía, incluyendo territorios clave como Guaviare, Guainía, Vaupés, Vichada y Amazonas marcando así, un avance importante hacia la realización de las promesas de campaña del presidente Petro, reforzando el compromiso con una educación pública más accesible y equitativa en Colombia.

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