noviembre 5, 2026

Judicial

100 años de Fabricato: Serán homenajeados por el Congreso y la Alcaldía de Bello

Una de las empresas antioqueñas más queridas cumplió 100 años liderando el sector textil con innovadoras políticas ambientales y de recurso humano, Fabricato será condecorada el próximo 20 de noviembre por el Congreso de la República y la Alcaldía de Bello, en una ceremonia que tendrá lugar en las instalaciones de este ícono empresarial paisa. Con la idea de crear una fábrica de tejidos teñidos, satinados y de algodón, Carlos Mejía Restrepo y Antonio Navarro, quienes materializaron hace 100 años, Fabricato, motor de desarrollo para el municipio de Bello, Antioquia.  Hoy, al convertirse en un referente industrial en el país en materia de competitividad, proyección internacional y de buenas prácticas ambientales en su centenario recibirán dos reconocimientos, uno por parte del Congreso de la República y otro, de la Alcaldía de Bello. Se trata de la orden de la Democracia Simón Bolívar en el grado Cruz Comendador, la mayor condecoración que impone el legislativo a las organizaciones. El Representante a la Cámara John Jairo Bermúdez, gestor de este homenaje sostuvo que “El país estaba en mora de brindar un reconocimiento a la empresa que durante sus 100 años ha aportado positivamente al desarrollo empresarial del país y al bienestar de cientos de hogares antioqueños, una empresa que despierta en mi un gran afecto por estar ligada a mi historia de vida.” La ceremonia tendrá como escenario la sala de exhibición de Fabricato, se llevará a cabo el viernes 20 de noviembre y contará con la presencia de los directivos de la empresa en cabeza de su presidente, Gustavo Alberto Lenis Steffens. El espacio también contará con invitados especiales de los gobiernos nacional, departamental y municipal Esta ceremonia privada tendrá transmisión en vivo y contará con los protocolos de bioseguridad exigidos por las entidades de salud.   Con información de la UTL Cámara de Representantes, HR Jhon Jairo Bermúdez.

100 años de Fabricato: Serán homenajeados por el Congreso y la Alcaldía de Bello Read More »

Gisela Rodríguez Bacca, La familia y la unión, son la clave.

En enero, cuando inició la administración, se puso en marcha la campaña “Útiles que UNEN”, con una respuesta y generosidad asombrosa, no sólo de las empresas sino de las familias tunjanas. “Gracias a todos ellos pudimos entregar en las instituciones públicas de la ciudad mas de 3.200 kits escolares a niños y niñas de primaria”, afirma Gisela Rodríguez. También, se han realizado dos campañas para la recolección de alimentos y de igual manera, la solidaridad de la comunidad ha sido “maravillosa”. Es así como al día de hoy “llevamos entregados 21.499 paquetes alimentarios, que han beneficiado a alrededor de 86.000 tunjanos en estos difíciles momentos de pandemia.”

Gisela Rodríguez Bacca, La familia y la unión, son la clave. Read More »

Duque confirma que Fuerza Pública abatió a alias ‘Uriel’, cabecilla del Eln

“Quiero informarle al país que el día de hoy se adelantó la Operación Odín, operación en la cual fue abatido el terrorista Andrés Felipe Vanegas Londoño, que utilizaba el alias de Uriel”, informó este domingo el Presidente Iván Duque, desde la ciudad de Quibdó, en compañía del Fiscal General de la Nación, Francisco Barbosa, el Ministro de Defensa, Carlos Holmes Trujilllo, y los altos mandos de las Fuerzas Militares y la Policía Nacional. De acuerdo con el Jefe de Estado, ‘Uriel’ era responsable de delitos como el secuestro y asesinato de líderes sociales, la persecución y el hostigamiento a poblaciones, el asesinato de soldados y policías y, también, de conformar y estimular el reclutamiento de menores y tratar de buscar que se vincularan jóvenes de distintas ciudades a la organización de apoyo al Eln. Indicó que “este criminal fue uno de los que se adjudicó el asesinato de los 22 cadetes, que fueron vilmente masacrados, el año pasado, en la Escuela General Santander, en un hecho terrorista”. Agregó que, en días pasados, ‘Uriel’ se había adjudicado también la conformación de los grupos de terrorismo urbano que atacaron los Centros de Atención Inmediata (CAI) en la ciudad de Bogotá, hace poco más de un mes. En su declaración, el Mandatario consideró que “este es un golpe de suma importancia, porque ha caído una de las figuras más visibles de esa organización terrorista. Pero, además, un delincuente que utilizaba los medios sociales, las redes sociales, para hacer apología del delito”.   Con información tomada de la Presidencia de la República. 

Duque confirma que Fuerza Pública abatió a alias ‘Uriel’, cabecilla del Eln Read More »

“Las mujeres tenemos que ser más solidarias con nuestro género”

Olga Lucía Velásquez es Ingeniera Industrial, especialista en gerencia en la calidad de servicios de salud y cuenta con una maestría en desarrollo rural y otra en salud mental. Además, realizó estudios en evaluación financiera, económica y social en la Universidad de los Andes. Gracias a esos amplios conocimientos y el deseo de mejorar la sociedad, decidió inclinarse por el servicio público, donde ha llegado a ocupar importantes cargos como secretaria distrital de Gobierno y representante a la Cámara por Bogotá. Después de desempeñarse por más de 15 años en cargos directivos, sigue trabajando incansablemente por ver una comunidad con salud mental, con una democracia transparente y sobre todo con equidad social. Es consciente de lo absorbente que puede llegar a ser la vida dedicada al sector público, por lo que ahora disfruta el compartir más horas del día junto a sus dos hijos, Sofía y David. “Cuando fui secretaria de Gobierno de Bogotá hubo semanas que solamente podía ver a mis hijos cuando se despertaban y cuando estaban dormidos. El trabajo en el sector público es exigente y la responsabilidad es muy grande. Pero, la disciplina, la constancia y el amor por la ciudad, por hacer las cosas bien, hacen que de alguna manera se logre dar cumplimiento a las metas propuestas y se pueda compartir algunos minutos de vida en familia”, afirma. Para Velásquez deben existir tres principios fundamentales en la contratación pública, que son la transparencia, la economía y la responsabilidad. Y ahora que en medio de la pandemia ha sido controversia el manejo de los recursos para enfrentar la emergencia sanitaria en el país, la excongresista sugiere mejorar muchas prácticas, como el tener una lista de oferentes amplia y pública, contar con una publicidad real y efectiva y entregar una información clara a la ciudadanía sobre la manera como se hace la contratación. “Pocas personas se enteran de los pasos que se dan y casi siempre se presentan los mismos. Por lo tanto es necesario que todos se enteren de los procesos de contratación de una entidad del Estado y muchas personas puedan presentar sus ofertas”, explica. Frente al principio de economía, considera que al país le llegó el momento de realizar estructuras de costos de los diferentes servicios sociales que contrata el Estado. “Se deben definir estructuras de costos estandarizadas para los diferentes servicios sociales, construcción de infraestructura física, etc. que eliminen los sobrecostos y por ende la corrupción. Los sobrecostos no solo Exrepresentante a la Cámara por Bogotá, Olga Lucia Velásquez. Gestió n 39 encarecen la contratación e impiden la optimización del uso de los recursos, sino que genera la duda y oportunidad para prácticas de corrupción”, expresa. En cuanto a la responsabilidad, considera necesario que cada institución tome en serio los procesos de planeación, para que, por ejemplo, concuerden el plan de acción, con el plan de compras y los procesos contractuales. “Los recursos públicos debemos cuidarlos como propios, porque son el resultado de lo que todos aportamos en impuestos, en IVA, en renta, en retención en la fuente, predial, etc. Nos corresponde vigilar que estos se utilicen bien, en lo que verdaderamente se necesita y al precio justo. Fortalecer la ética de cada funcionario público, que comprenda que cada peso es sagrado y que lo correcto es que lleguen a través de servicios sociales a la ciudadanía, que las entidades del Estado existen para garantizar derechos y los funcionarios en ese orden se convierten en garantes de los mismos”. Por eso tiene claro que en caso de volver al Congreso, el primer proyecto que pondrá en marcha será establecer estructuras de costos en los servicios sociales que contrata el Estado para terminar con la corrupción. Anterior Siguiente El legado para la comunidad Durante su paso por el Congreso, Olga Lucía Velásquez también trabajó incansablemente por el progreso de Bogotá. Una de las acciones más destacables esta incluida en el Plan Nacional de Desarrollo “Todos por un nuevo país”, donde en articulación con las comisiones terceras del Senado y la Cámara, concejales y la Alcaldía de Bogotá, se dio vía libre a proyectos como el Sistema Integrado del Transporte Regional (SITR) de la región Capital, mediante la habilitación de los corredores férreos en los municipios de Soacha, Funza, Mosquera, Madrid, Facatativá y el Distrito, con el fin de conectar las poblaciones de la Sabana entre si y con Bogotá, lo que el entonces gobernador de Cundinamarca, Jorge Rey, logró iniciar con el RegioTram. La exrepresentante resalta el hecho de que hoy exista un marco legislativo para la consolidación de La Región Metropolitana, Bogotá Cundinamarca, ya que durante muchos años se ha trabajado para su integración. Reconoce el esfuerzo y la concertación que hubo en el Congreso de la República para obtener esta ley, puesto que la Región Metropolitana aporta más del 26% del Producto Interno Bruto (PIB) y es un dinamizador de la economía y abastecimiento de alimentos de todo el país. “Temas como la movilidad, la solución al transporte público entre Bogotá y Soacha, trayecto en el que diariamente se desplazan cerca de 200.000 personas, es una necesidad, no una opción. También lo son los temas ambientales de protección del páramo de Sumapaz, humedales, cuencas hidrográficas que compartimos y son parte de nuestro patrimonio, al igual que el abastecimiento de alimentos, el ordenamiento territorial y la seguridad, que deben tener planes integrales regionales concretos”, agrega Velásquez, quien está convencida de que solo con voluntad política y administrativa, se darán los avances. “Sin estos dos elementos todo seguirá siendo un sueño, una ilusión de muchos”, sostiene. Educación y bienestar para el futuro de Colombia Para la excongresista, la educación también es fundamental en el avance de la sociedad, por lo que trabajó en el diseño y puesta en operación de dos sedes del SENA en Bogotá, así como la aprobación de la Estampilla para la Universidad Distrital, mediante la ley 1825 del año 2017, que permite durante 30 años recaudar recursos que mejoren la infraestructura física, laboratorios, investigación y aumento de cobertura

“Las mujeres tenemos que ser más solidarias con nuestro género” Read More »

Gobierno entrega ayudas humanitarias a indígenas del Vaupés

La Vicepresidenta de la República, Marta Lucía Ramírez, entregó a las comunidades indígenas del Vaupés, víveres, ropa y alimentos. En gira regional, el pasado 3 de septiembre, la alta funcionaria había acordado con el gobernador Eliécer Pérez, realizar una visita a la zona para atender las necesidades urgentes de la población y delinear un plan que permita brindarle a la comunidad soluciones estructurales. Ramírez visitó la Comunidad Ceima Cachivera el fin de semana y sostuvo un encuentro con mujeres indígenas, con el fin de definir programas de mediano y largo plazo que permitan mitigar de fondo la problemática que afronta esta población. Se contó con el apoyo de la ANDI, la Cruz Roja, el Banco de Alimento y COL5VID.   Con información de la Gobernación del Vaupés. 

Gobierno entrega ayudas humanitarias a indígenas del Vaupés Read More »

Ya está abierta la convocatoria de Ruta STEM, iniciativa que certificará a docentes del país en pensamiento computacional y tecnológico

El Ministerio TIC, el Ministerio de Educación Nacional y Computadores para Educar se unen para abrir la convocatoria para conformar el Banco de Elegibles de docentes del proyecto Rutas STEM (Ciencias, Tecnologías, Ingeniería, Matemáticas por sus siglas en inglés), estrategia de gobierno que tiene como propósito formar a los docentes e inspirar a estudiantes y comunidad en general del país para que desarrollen competencias del siglo XXI y se acerquen a la ciencia y la tecnología, elementos esenciales para responder a las demandas de la cuarta revolución industrial. 20 mil docentes de colegios oficiales podrán hacer parte del banco de elegibles del proyecto Ruta STEM que permitirá habilitar escenarios de activación y acercamiento a las tecnologías emergentes, en pro de fortalecer las competencias del talento humano requerido para enfrentar los retos de la Cuarta Revolución Industrial (4RI). Con este proyecto se apunta al desarrollo de pensamiento computacional y acercamiento a las ciencias de la computación de niños, niñas, jóvenes y familias, mediante procesos de formación, sensibilización y generación de habilidades en los docentes para que apropien metodologías activas como lo es el enfoque educativo STEM y puedan avanzar en el fortalecimiento de la innovación educativa en pro del aprendizaje de los estudiantes. “Estamos convencidos del poder transformador de la educación y la influencia que tienen nuestros docentes en la formación de los niños, niñas y jóvenes. Por esto, queremos que entre todos enfrentemos el reto de formar el talento humano que a mediano y largo plazo nos permitirá superar la brecha de talento con habilidades digitales necesarias para potenciar la economía y el desarrollo del país. Creamos esta estrategia, con la cual queremos inspirar a los estudiantes a consolidar su proyecto de vida hacia la ciencia y la tecnología“, desatacó la ministra TIC, Karen Abudinen. La convocatoria está dirigida a docentes de educación básica y media de todas las áreas, en especial de tecnología e informática, ciencias naturales o sociales, matemáticas, artes o docentes de la media técnica en temas relacionados con STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), quienes deberán estar vinculados en propiedad, en periodo de prueba o provisional, de un Establecimiento Educativo Oficial. “El Ministerio de Educación Nacional continúa apostándole a los desafíos que nos proponen los documentos de política que desde el Gobierno Nacional hemos venido impulsando para lograr la innovación educativa y transformación digital. Con este proyecto en conjunto con el Ministerio de las TIC buscamos impulsar nuevas rutas de aprendizaje en el proceso educativo que permitan, con calidad educativa, promover el desarrollo del enfoque STEM por parte de nuestros docentes para preparar a los estudiantes para los retos de la Cuarta Revolución Industrial, motivando el desarrollo de competencias tecnológicas y de la ciencia, en niñas, niños, adolescentes y jóvenes“, señaló la ministra de Educación, María Victoria Angulo. A través de un conjunto de cursos progresivos virtuales se busca que los docentes desarrollen habilidades y apropien el enfoque educativo STEM y puedan aprovechar sus bondades para desarrollar las competencias del siglo XXI en los estudiantes y acercar a la población a la ciencia la tecnología y la innovación. Al finalizar la ruta de aprendizaje, los docentes recibirán insignias digitales como mecanismos de certificación y evidencia de haber completado con éxito la formación. Requisitos Tener nacionalidad colombiana. Ser docente o directivo docente nombrado con tipo de vinculación en propiedad, en periodo de prueba o provisional, de un Establecimiento Educativo Oficial. Esta condición será verificada por Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y Computadores para Educar, con las bases de datos oficiales y vigentes del Ministerio de Educación, y con los medios y entes que se requieran o podrá adjuntar su acta de nombramiento y copia de su documento de identidad. Ser docente de cualquier área, en especial de: tecnología e informática, ciencias naturales o sociales, matemáticas o docentes de la media técnica en temas relacionados con STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en servicio activo del sector oficial nacional en los niveles de educación básica y media. Contar con el aval del rector del Establecimiento Educativo donde está vinculado en calidad de docente. Este aval puede ser a través de correo electrónico de conformidad con lo establecido en la Ley 527 de 1999. Los docentes serán seleccionados por fecha y hora de inscripción, siempre y cuando cumplan con la totalidad de los requisitos solicitados. La selección se realizará desde el primer registro hasta completar los cupos establecidos para esta convocatoria. Tomado del Ministero de las TIC 

Ya está abierta la convocatoria de Ruta STEM, iniciativa que certificará a docentes del país en pensamiento computacional y tecnológico Read More »

Dan al servicio Unidad de Cuidados Intensivos para covid-19 en Chinchiná

Se dio apertura oficial a la  Unidad de Cuidados Intensivos para pacientes covid-19 en el hospital San Marcos de Chinchiná, una institución referente para los habitantes de la zona Centro Sur del departamento. La entrega de esta unidad fue posible gracias a las gestiones del Gobierno de Caldas y la Dirección Territorial de Salud ante el Ministerio de Salud.  “Esta unidad va a beneficiar no solo a este municipio, sino a las poblaciones vecinas de Palestina y del occidente, como San José, Risaralda Belalcázar; incluso personas de Anserma y Risaralda se podrán valer de él”, indicó Aníbal Rueda, gerente del hospital San Marcos de Chinchiná. Rueda sostuvo que esta unidad, que ahora será destinada a la atención de pacientes con covid-19, pasada la pandemia servirá para atender otras patologías que llegan a la institución y que no se podían atender allí. “En ocasiones los pacientes que llegan al hospital con complicaciones deben ser remitidos a otras ciudades, eso los aleja de sus familias y obliga a estas a incurrir en otros gastos. Así que esta nueva unidad beneficiará mucho a la comunidad”, agregó el gerente. Por su parte, el alcalde, Eduardo Andrés Grisales, indicó que con esta dotación el municipio se prepara no solo para atender la pandemia, sino que se fortalece con miras al futuro. “Por fortuna, contamos con un Gobernador que viene apoyando estos procesos y también con un equipo municipal que está comprometido con garantizar que al momento en que un ciudadano requiera una UCI puedan tenerla acá mismo y en óptimas condiciones”, apuntó Grisales. Así las cosas, el hospital cuenta hoy con 10 camas de cuidado intensivo y 2 de cuidado intermedio. Además, se espera que se pueda llegar a 20 camas de unidades especializadas. “Con eso creemos que es suficiente para atender los requerimientos de la comunidad no solo de Chinchiná, sino de municipios vecinos”, apuntó el mandatario local.    Con información tomada de la Gobernación de Caldas. 

Dan al servicio Unidad de Cuidados Intensivos para covid-19 en Chinchiná Read More »

Ministra Karen Abudinen dio la bienvenida a los próximos 5.623 programadores de Colombia

Un total de 5.623 jóvenes y adultos de 30 departamentos del país están listos para hacer parte de Misión TIC 2022, una iniciativa nacional de la ministra de las TIC, Karen Abudinen, para que Colombia llegue a los 100 mil colombianos capacitados en una de las habilidades más importantes de la cuarta revolución industrial: la programación. Los elegidos de esta primera promoción de Misión TIC 2022 cumplieron con los requisitos de selección y lograron los mejores puntajes en las pruebas de selección. Entre ellos hay colombianos de todos los estratos económicos, la mayoría pertenecientes al estrato 3 (2.160 personas); estrato 2 (1.902), y 1 (733). En Bogotá se concentró la mayor parte de los seleccionados con un total de 1.755 (31,2 %), seguida de Antioquia con 866 (15,4 %); Santander con 446 (7,9 %); Atlántico con 364 (6,4 %) y Cundinamarca con 331 (5,8%). La ministra de las TIC, Karen Abudinen, fue la encargada de darles la bienvenida a los nuevos estudiantes de programación del país: “Estamos muy contentos. Las personas seleccionadas en la primera etapa son una inmensa motivación para seguir preparando a los estudiantes, no solo en competencias técnicas sino también en tener mejores oportunidades laborales“, dijo la ministra. Y agregó que “según Fedesoft, en Colombia necesitamos al menos 62.000 profesionales de tecnologías de la información este año. Además, en 2022, la Economía Digital supondrá más de la mitad del PIB de Latinoamérica. Por eso estamos aquí y no podemos parar. Hay un mundo de oportunidades laborales dentro de la cuarta revolución industrial y más de 100 mil colombianos deben estar aportando al mundo con su talento“. De hecho, la primera etapa de la estrategia estaba contemplada para beneficiar a 2.500 colombianos, pero en un esfuerzo por lograr un mayor impacto con el programa, la ministra Abudinen decidió ampliar la oferta de cupos. “Este es un gran punto de partida para lograr la transformación digital y disminuir el déficit de 70 mil profesionales en tecnologías de la información en el país. Espero que el próximo año tengamos muchas más mujeres inscritas, porque el mundo de la tecnología también es de nosotras“, puntualizó Abudinen. En total son 4.179 hombres y 1.422 son mujeres (el número restante de estudiantes no reportó género) los que serán preparados con apoyo del MinTIC en lenguajes de programación digital. Los beneficiarios de este proyecto recibirán una notificación por correo electrónico o podrán revisar los resultados de la convocatoria en las páginas www.misiontic2022.gov.co y www.mintic.gov.co. Adicionalmente, los beneficiados de la Ruta 2 tienen plazo hasta este viernes 11 de septiembre para elegir la universidad en la que desean hacer la formación. Misión TIC 2022 comprende dos rutas de aprendizaje independientes. La primera (Ruta 1) se enfoca en estudiantes de grados 9°, 10° y 11. En esta fueron seleccionadas 1.500 muchachos. La segunda (Ruta 2) estuvo dirigida a los todos colombianos interesados en desarrollar esta formación. Misión TIC 2022 es una estrategia de formación específica en programación orientada a todos los colombianos, para fomentar la construcción de trayectorias educativas y ocupacionales garantizando el aprovechamiento de las oportunidades dentro del marco de las políticas de reactivación económica y economía naranja. Tomado del MinTic

Ministra Karen Abudinen dio la bienvenida a los próximos 5.623 programadores de Colombia Read More »

El Ministerio de Educación continúa fortaleciendo los procesos de alfabetización

Con diversas estrategias para vincular población joven, adulta y mayor al sistema educativo oficial, el Ministerio de Educación Nacional se une al Día Internacional de la Alfabetización, declarado por la Unesco en 1966. Para la ministra de Educación, María Victoria Angulo, esta fecha nos recuerda la importancia de trabajar articuladamente como sector en programas que contribuyan a la reducción de la tasa de alfabetización en nuestro país, sabienda la incidencia positiva que esto tiene en el desarrollo de las familias y sus comunidades. Hemos invitado a redoblar los esfuerzos en las secretarías de educación para fortalecer los procesos de alfabetización en cumplimiento de las metas definidas por el presidente Iván Duque en el Plan Nacional de Desarrollo, ‘Pacto por Colombia, Pacto por la Equidad’. “La alfabetización además de desarrollar competencias básicas y ciudadanas, permite a la población joven, adulta y mayor del país desempeñarse en diferentes contextos, participar activamente en sus comunidades, mejorar sus condiciones de vida y las de sus familias”, expresó la ministra Angulo. Desde el 8 de septiembre de 1967 y cada año, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) dedica esta jornada a promover programas de alfabetización en todo el mundo. Para 2020, la mirada de las Naciones se centrará en la evolución de las pedagogías en lectoescritura, las acciones, planes y programas y el rol de los Docentes en la alfabetización durante y después de la crisis por la COVID-19. En este sentido, con el liderazgo de la Ministra de Educación, el Viceministerio de Educación Preescolar, Básica y Media, ha puesto en marcha diversas Estrategias de Alfabetización para el Ciclo Lectivo Especial Integrado (CLEI 1) con modelos educativos flexibles que les permiten a jóvenes y adultos analfabetas desarrollar las competencias básicas y ciudadanas. Entre los modelos implementados desde la cartera Educativa se destacan: A Crecer para la Vida; Propuesta de Aprendizaje para Cambiar Entornos Sociales PACES; Etnoeducativo para Comunidades Negras del Pacífico Colombiano y Tejiendo Saberes. Igualmente, y para crear capacidades territoriales en materia de alfabetización, el Ministerio está adelantando las siguientes acciones: Estrategia de Alfabetización (CLEI 1) y Proyectos Territoriales de Alfabetización Mediante convocatoria nacional, el Ministerio de Educación invitó a las Entidades Territoriales Certificadas en Educación (ETC) para que en alianza con Instituciones de Educación Superior, construyeran Proyectos Territoriales para Alfabetización (CLEI 1). Con la ejecución de los Proyectos Territoriales de Alfabetización se garantiza la pertinencia de los programas de alfabetización en los territorios y la vinculación de las Instituciones de Educación Superior con sus funciones en docencia, investigación y extensión al gran reto de disminuir el analfabetismo en el país. En esta primera etapa, se financiarán los Proyectos Territoriales de Alfabetización en 21 Secretarías de Educación certificadas: Putumayo, Uribia, Nariño, Cauca, Turbo, Tumaco, Arauca, Huila, Sucre, Casanare, Córdoba, La Guajira, Valle del Cauca, Cundinamarca, Risaralda, Tolima, Bolívar, Boyacá, Sahagún, Apartadó y Norte de Santander, con una inversión de $12.776 millones, que beneficiará a 18.100 personas analfabetas mayores de 15 años. Portal Colombia Aprende – Edusitio de Educación Para el fortalecer el proceso pedagógico y la atención a la población joven, adulta y mayor, el portal Colombia Aprende ofrece contenidos diseñados mediante Objetos Virtuales de Aprendizaje para innovar la gestión en el aula por parte de los Docentes y los establecimientos educativos. Hay 85.000 contenidos digitales disponibles que el sector educativo puede utilizar para desarrollar y planear los encuentros pedagógicos con los mayores de 15 años analfabetas para hacer las adecuaciones y adaptaciones de acuerdo con el contexto de las regiones y frente a los intereses, necesidades y expectativas de la población. Contenidos digitales y Objetivos Virtuales de Aprendizaje (OVAS) El Modelo Educativo Flexible “Tejiendo Saberes” que funciona en alianza con la Universidad Nacional de Colombia ofrece contenidos en formato Radio, Televisión y Web, lo que permite ampliar la oferta educativa en sectores rurales y de difícil acceso. “Para el gobierno del presidente Iván Duque es un compromiso avanzar en la reducción de las tasas de analfabetismo y brindar más y mejores condiciones de acceso, pertinencia y calidad en educación a toda la comunidad. Desde el Ministerio de Educación trabajamos día a día por garantizar procesos de aprendizaje adecuados a cada contexto y grupo poblacional”, concluyó la ministra María Victoria Angulo. Tomado del Ministerio de Educación

El Ministerio de Educación continúa fortaleciendo los procesos de alfabetización Read More »

LEONOR MOJICA SÁNCHEZ, LA SONRIENTE GUERRERA

Es la magnolia de acero del llano, pero a pesar de su austeridad, minuciosidad y rigor en el trabajo, a cada instante suelta una hermosa sonrisa acompañada de sus intensos ojos azabache. Ese don de gente apacigua a todos y le confiere un liderazgo único. En esta época en que aparecen en las redes planificadores retóricos, genios de la gerencia de un día y cientos de gurúes fungibles, esta mujer construye, y se diferencia de los demás en que “hace” las cosas. Concreta, diseña, aclara, sugiere y decide el destino de una de las instituciones que más ha fortalecido a los Llanos orientales: la Corporación Universitaria del Meta – UNIMETA. Adicional, Leonor Mojica es una de las rectoras de IES más jóvenes del país. Leonor Mojica Sánchez creció literalmente en la biblioteca de la Corporación Universitaria del Meta – UNIMETA. Cuando ella tuvo noción de la lectura y de los libros, su tío Rafael Mojica, rector fundador, la sacaba la tarde de cada sábado a largos paseos por el barrio El Caudal de Villavicencio. En esos trayectos la pequeña debía hacerle un resumen del libro leído esa semana. Es así como antes de cumplir los 12 años ya había leído biografías de mujeres que en la historia desorganizaron el mundo para organizarlo después a su antojo. A esa edad conoció las vidas de María Estuardo, Ana Bolena, Juana de Arco, Catalina de Médicis y otras. Rafael Mojica guió su formación y su apreciación del mundo. Desde temprano conoció la inmensa importancia de la educación y el humanismo para el crecimiento económico de cualquier región y la forma como afecta a las generaciones. Es abogada de la Corporación Universitaria del Meta, siguió sus estudios profesionales en la Universidad Externado de Colombia, en el año 2005 obtuvo el título de especialista en contratación estatal y en el 2006 alcanzó el de especialista en derecho administrativo. Años después obtuvo el título como doctora en Educación de la Universidad de Salamanca- España, graduada con honores pues su tesis de doctorado “La transformación de la autonomía universitaria. Disertaciones y praxis en las IES colombianas” fue distinguida como tesis de Cum Laude, ganando el Premio Extraordinario a la mejor en la misma universidad. En 2009 su trabajo “Medusa. Método Educativo de la Universidad de Salamanca” fue destacado con un premio en Moscú. Consistió en adaptar al programa de licenciatura de Pedagogía de dicha institución académica, una propuesta pedagógica curricular y didáctica a través del Método de Educación de la Universidad de Salamanca (MEDUSA), basándose en el MEUM (Método Educativo de la Corporación Universitaria del Meta), documento que fue destacado por el Instituto de Investigaciones científicas y ecológicas de España. Una trayectoria a destacar Su larga trayectoria la ha llevado a coordinar diferentes cargos en la Corporación Universitaria del Meta desde el año 2000. Y es que Leonor Mojica es investigadora Junior de Colciencias y se ha desempeñado como par académico del Ministerio de Educación Nacional. Desde el año 2016 dirige todas las actividades académicas y administrativas de UNIMETA. Rectora de la Corporación Universitaria del Meta (UNIMETA), Leonor Mojica Sánchez Gestió n 103 Su producción intelectual se ha centrado en la generación de artículos y publicaciones, donde ha disertado en diversas temáticas, sobre el campo de la enseñanza en un contexto histórico, haciendo particular invitación a pensar la educación superior en las dimensiones pedagógicas y los procesos de transformación y modernización de la misma. Estas reflexiones las ha planteado en el marco de su formación doctoral y como líder en la dirección de la Corporación Universitaria del Meta; también como delegada de las universidades en espacios de discusión académica de la región. Hoy se le reconoce como una mujer que abre posibilidades de formación y desarrollo a los metenses, sobre todo a los menos favorecidos. Su equipo de jefes y directores, con algunas excepciones está conformado por mujeres. Hace algunas semanas el Concejo Municipal de Villavicencio la destacó como una mujer que contribuye con la continuidad de la educación aportando al desarrollo social en el Meta, Colombia y el mundo. Compromiso social Instituciones de carácter nacional, así como las distintas alcaldías del departamento han exaltado su compromiso con superar las brechas que impiden el acceso a la educación superior de cientos de habitantes en el Meta. Es conocido su actuar inmediato cuando se trata de situaciones que ameritan un espíritu social para las poblaciones menos favorecidas. Su labor en la divulgación y defensa de los Derechos Humanos en la región también ha sido destacada. Entidades y personas de diversos ámbitos de la vida social y cultural resaltan sus calidades humanas y profesionales, así como la gestión empresarial y social, que le han merecido reconocimientos como la Gran Orden a la Mujer Metense otorgada por la Gobernación y la Orden de la Democracia Lanza Llanera, categoría oro, en el grado de Gran Caballero de la Asamblea del Meta. Solidaridad en medio de la emergencia Bajo su liderazgo, y en medio de la pandemia que afecta al país, UNIMETA fue una de las primeras instituciones educativas que en Colombia hizo frente a la situación activando escenarios de aprendizaje apoyados por las TIC para la presencialidad remota en los procesos de formación a nivel de pre y postgrado. Así mismo emprendió acciones solidarias con el fin de hacer frente a la propagación del virus en Villavicencio, tanto en el brote de la cárcel de la ciudad, como en otros sitios de alto riesgo donando más de 1.200 unidades de trajes y elementos de bioseguridad. Igualmente gestionó la donación de 1.500 mercados para apoyar entidades como la Gobernación del Meta, Alcaldía de Villavicencio, Cruz Roja Seccional y las Asociaciones de Periodistas del Meta. Una nueva generación Desde el momento en que asumió la rectoría en 2016, Leonor Mojica ha impuesto su lema: “Una nueva generación”. Actualmente guía a la Corporación hacia su renovación institucional aspirando a la alta calidad en todos sus procesos académicos y administrativos, y reforzando el ejercicio de su autonomía en cuanto al desarrollo de una cultura

LEONOR MOJICA SÁNCHEZ, LA SONRIENTE GUERRERA Read More »