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Ministro de Educación inauguró los X Juegos Deportivos Nacionales del Magisterio 2024

Actualidad, EDUCACION, MinEducación, REGIONALES, Santander / Erika Baute

En el acto de inauguración de las justas del magisterio el Ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, aprovechó para hacer un enérgico llamado a la Fiduprevisora, entidad que opera el sistema de salud de los docentes colombianos, a que “se sintonice con el programa de Gobierno del Cambio y con los anhelos de los y las maestras”. “Cuando el conocimiento se impone a la barbarie y cuando el conocimiento es sinónimo de paz, los maestros y maestras resultan ser las personas más importantes en las democracias modernas, en la que queremos construir para nuestra patria”, así se expresó desde Bucaramanga el Ministro de Educación Daniel Rojas Medellín, ante cerca de 2.500 docentes, directivos docentes y administrativos que presentaron el juramento al respeto y sana competencia, durante el acto inaugural de los X Juegos Deportivos Nacionales del Magisterio. Compiten todos los territorios En medio de las voces de los docentes deportistas con sus diferentes acentos y en medio de los coloridos uniformes que representan a los 33 territorios que compiten en esta fiesta deportiva, el titular de la cartera educativa también, aprovechó para ratificar el mensaje de compromiso del presidente Gustavo Petro y del Ministerio de Educación de que “a los maestros de la patria tenemos que garantizarles el mejor servicio de salud”, e indicó que así, lo ha hecho saber en el comité directivo del Fondo Nacional de Prestaciones del Magisterio Fomag. Una verdadera fiesta deportiva Durante esta ceremonia que contó con la presencia del Director de Fomento del Ministerio del Deporte, Carlos Aníbal Peralta Carrillo, el presidente de Fecode, Domingo José Ayala, y el gobernador de Santander, Juvenal Díaz Mateus, se vivió una verdadera fiesta deportiva en la que se recreó el espíritu bajo el cual, desde hace 10 años se instauraron estas justas en busca de espacios de integración, convivencia y respeto del magisterio colombiano. “Hoy nos sentimos orgullosos de trabajar con este gobierno del cambio. Estamos comprometidos a transformar el país con la cultura y los valores, por eso cada paso de un maestro es el paso del país”, indicó el presidente de Fecode Domingo Ayala. También, el liderazgo y las meritorias trayectorias deportivas de Moisés Fuentes García medallista paralímpico en natación adaptada, Ángel Gabriel Barajas medallista Olímpico en Gimnasia, Yazmín Monsalve Rey docente y deportista santandereana, y Jairo Ruiz Casas, entrenador y seleccionador de Gimnasia, fueron exaltados durante este evento, puesto que ellos representan los valores, la unidad y el ejemplo para los niños y niñas, así como para los docentes del país. Con el ingreso de la antorcha del fuego deportivo, que estará encendida hasta el próximo 11 de octubre cuando finalicen estas competencias, y con la declaratoria de inaugurados por parte del Ministro Rojas, las competencias en futbol, futbol sala, baloncesto, voleibol, atletismo, natación, tenis de mesa, billar, ajedrez, tejo y minitejo continuarán en los escenarios deportivos de Bucaramanga, Floridablanca y Piedecuesta, hasta definir cuál es la delegación que se alzará con el trofeo de Gran ganador de 2024 y así dar por concluida la presente versión.

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Ministro de Educación llegó al Chocó con entregas de inmuebles, ayuda humanitaria y diálogo universitario

Actualidad, Chocó, Desarollo, EDUCACION, Gobernación, MinEducación, Presidencia, REGIONALES, Regiones / Erika Baute

La visita del ministro Rojas Medellín al Chocó marca un avance decisivo en la revolución educativa y el desarrollo integral del departamento, reflejando el compromiso continuo del Gobierno con la inclusión, la transparencia y el progreso regional. —————————————————————————————————————————————— El ministro de Educación, Daniel Rojas Medellín, lideró jornada en el departamento del Chocó, reafirmando el compromiso del Gobierno del Cambio de materializar la revolución educativa y fomentar el desarrollo integral en la región. La jornada comenzó con la entrega de inmuebles proporcionados por la Sociedad de Activos Especiales (SAE). Uno de ellos fue destinado a residencias estudiantiles para la Universidad Tecnológica del Chocó. Allí se alojarán estudiantes migrantes en condiciones de vulnerabilidad y provenientes de municipios históricamente marginados. Esta medida se enmarca en el Programa para la Superación de Brechas de las Juventudes, del Viceministerio de la Juventud, que busca mejorar el acceso y la permanencia en la educación superior, así como fomentar la inclusión y reducir la discriminación. El ICA y Gobernación del Chocó con nuevas sedes Entre tanto, el Instituto Colombiano Agropecuario (ICA) recibió un inmueble que servirá como centro de atención para los gremios de producción agropecuaria del Chocó. Este espacio permitirá una mejor regulación y promoción de la sanidad agropecuaria y la inocuidad de los alimentos, que fortalecerá al sector agropecuario local. Para la Gobernación del Chocó se entregaron dos inmuebles. Uno de ellos se destinará a construir un entorno protector para jóvenes y a ofrecer una casa refugio para mujeres víctimas de la violencia. El otro inmueble será usado para actividades operativas y logísticas de la Policía Nacional, con el objetivo de mejorar su desempeño en la región y contribuir a una cultura de legalidad y convivencia pacífica. Diálogo comunitario El ministro Daniel Rojas Medellín también lideró un diálogo abierto y constructivo con la comunidad educativa de la Universidad Tecnológica del Chocó (UTCH), que incluyó a estudiantes, profesores y la rectora, Vanessa Sánchez Ruiz. Este diálogo se centró en resolver inquietudes sobre la estabilidad institucional y las controversias recientes relacionadas con el manejo administrativo y financiero de la universidad. Este encuentro permitió abordar la reciente crisis en la UTCH, que incluyó el bloqueo y cierre de la sede principal por parte de funcionarios y estudiantes, y la necesidad de medidas de transparencia y gestión. Es así como la nueva rectora ha liderado un plan de trabajo que incluye la activación del protocolo de emergencias y la instalación de la Mesa de Diálogo Permanente para resolver los conflictos y garantizar la estabilidad de la institución. Presupuesto de las Universidades Así mismo, durante la jornada se destacaron los esfuerzos del Gobierno para fortalecer la base presupuestal de la universidad: una inversión de 1.866 millones de pesos en 2023 y 4.117 millones de pesos en 2024, además de recursos adicionales destinados a proyectos de infraestructura y dotación. En 2023, la universidad recibió $1.866.125.477 a través del Programa de Inversiones en Infraestructura y Contratación (PIC), lo que permitió el ingreso de 250 nuevos estudiantes. Para 2024, se asignaron $4.117.240.678, que incluyen una ampliación de 210 nuevos cupos. Proyectos de infraestructura en curso para la UTCH, incluidos: Sede San Juan Istmina – Santa Genoveva: se realizará un reforzamiento estructural para dos bloques de aulas que han sido afectados por problemas con el contratista. La inversión es de 1.234 millones de pesos, y se prevé la adecuación del lote para iniciar la construcción de modulares adicionales en el segundo semestre de 2024. Nueva Sede San Juan Istmina – Carretera: en proceso de adjudicación por Findeter. Este proyecto contempla la construcción de una ciudadela del Centro de Desarrollo con 120 aulas, 35 laboratorios, 6 salas de sistemas, y un auditorio con capacidad para 1.000 personas. La inversión es de $962.363.359, con un plazo de construcción de 10 meses y una proyección de 3.200 estudiantes beneficiarios. Nueva Sede Baudó: proyecto del Plan Plurianual en proceso de estudios previos por Findeter, con viabilidad jurídica y técnica asegurada. Nueva Sede Darién: proyecto en discusión para determinar la ubicación entre Riosucio y Belén de Bajirá, con un predio ya donado y la opción de construcción en este último municipio.

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Logros en Educación Superior a dos años de Gobierno en un acto de Transición y Colaboración

Actualidad, EDUCACION, MinEducación / Erika Baute

En un acto de transición y colaboración, la ministra de Educación saliente, Aurora Vergara Figueroa y el viceministro de Educación Superior, Alejandro Álvarez Gallego se reunieron con el nuevo ministro de Educación Nacional, Daniel Rojas Medellín, para llevar a cabo la reunión de empalme. Este encuentro fue crucial para asegurar la continuidad de las políticas y proyectos en curso, y para presentar los logros alcanzados durante los últimos dos años. La apertura de la reunión estuvo a cargo de la ministra saliente, Aurora Vergara, quien presentó al grupo de empalme y expuso la metodología de la reunión. Luego, el viceministro de Educación Superior proporcionó un contexto detallado sobre el estado actual de la educación superior en el país. Subrayó la creación del viceministerio como un hito clave en la reestructuración del sistema educativo para hacerlo más accesible y equitativo. Así mismo, explicó que, durante muchos años, el acceso a la educación superior ha sido un privilegio de pocos, debido a diversas barreras económicas y sociales. Sin embargo, en los últimos dos años, se han implementado políticas significativas para cambiar esta realidad, entre ellas la política de gratuidad “Puedo Estudiar”, que ha permitido que miles de estudiantes puedan acceder a la educación superior sin costo alguno. De igual manera, el viceministro Álvarez Gallego destacó que el gobierno ha trabajado arduamente para fortalecer la infraestructura educativa y aumentar la cobertura. Esto incluye la construcción y equipamiento de nuevas sedes universitarias en regiones históricamente desatendidas, así como la modernización de instalaciones existentes. Se enfatizó en la importancia de iniciativas como el Plan Nacional de Espacios Educativos como Centros de la Vida Comunitaria, que no solo proporcionan lugares de aprendizaje, sino también centros de desarrollo social y comunitario. En términos de infraestructura, se resaltaron los avances logrados con el apoyo de Findeter y la Agencia de Renovación del Territorio, en colaboración con Fondopaz. Actualmente, se están desarrollando 27 proyectos con una inversión cercana a los 500.000 millones de pesos, destinados a ampliar la cobertura educativa en aproximadamente 30.000 nuevos cupos. Para el año 2024, se están estructurando 50 proyectos adicionales que se espera generen cerca de 45.000 nuevos cupos. El ámbito de la ampliación de cobertura mostró resultados significativos, con la incorporación de 42.666 nuevos estudiantes de primer curso en Instituciones de Educación Superior públicas a nivel nacional. Estos esfuerzos fueron complementados por 22.397 estudiantes beneficiados por el Sena, sumando un total de 65.063 nuevos estudiantes en el sistema de educación superior en el año 2023. También, el programa “Puedo Estudiar”, implementado en 2024, ha sido fundamental para eliminar barreras de acceso, beneficiando a más de 800.000 estudiantes y elevando la cobertura al 96 % del total de matriculados en programas de pregrado en las 67 Instituciones de Educación Superior públicas del país. El viceministro de Educación Superior también destacó los avances realizados hacia un Acuerdo Nacional por la educación superior. Este esfuerzo, que ha sido un proceso participativo y colaborativo, ha involucrado a diversas partes interesadas en el sistema educativo en el 2022 y 2023 y para este 2024, se llevaron a cabo 34 mesas temáticas territoriales en todo el país, donde se recogieron insumos valiosos de estudiantes, docentes, administrativos y otros actores clave. Estas mesas permitieron identificar los principales desafíos y oportunidades en temas de gobernanza, calidad, dignificación docente, bienestar universitario y financiación. El proceso avanzó con la conformación de la Mesa del Acuerdo Nacional por la Educación Superior, compuesta por 84 miembros que representaban a todos los sectores educativos. Durante 12 sesiones, se discutieron y consensuaron los puntos críticos para la transformación del sistema educativo. Actualmente, se está sistematizando todo este trabajo para presentar un documento final que servirá como base para un articulado y una exposición de motivos, que se llevará al Congreso en la próxima legislatura. La reunión de empalme concluyó con el compromiso de continuar revisando a profundidad otros temas esenciales del Viceministerio de Educación Superior, asegurando la transferencia de conocimiento y logros para seguir avanzando en la ejecución de las metas propuestas en el Plan de Desarrollo. De esta manera, el Ministerio de Educación Nacional reafirma su compromiso de cerrar brechas en la educación superior y construir un futuro más equitativo para todos los colombianos.

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Gobernadora de Sucre pide ayuda a MinEducación van más de 20 educadores amenazados

Actualidad, ELN, MinEducación, REGIONALES, Regiones, Sucre, Victimas, Violencia / Erika Baute

Luego de la trágica muerte del rector, locutor y gestor cultural de la Institución Educativa Gavaldá de Guaranda, Sucre, Armando Rivero Manjarrez, quien fue hallado sin vida el pasado 17 de julio. La gobernadora de Sucre, Lucy García, en medio de la consternación pública por este crimen, rechazó el hecho y expresó que este caso fue un atentado a la Educación. Lucy García, hizo un vehemente llamado al recién posesionado Ministro de Educación Daniel Rojas para garantizar la protección de los docentes departamentales, en donde al parecer hay un registro de 26 educadores amenazados, “a quienes es necesario brindar seguridad para evitar tragedias como la de hoy con Armando Rivero”. “Desde el gobierno departamental, en articulación con la Policía, la Armada y el Gaula, entre otros organismos de seguridad, se han atendido las amenazas denunciadas por los docentes, articulamos la activación del Mecanismo de Búsqueda Urgente, se activó el Comité de Docentes amenazados, y se han implementado acciones tendientes a proteger la vida de los educadores y determinar la procedencia de las intimidaciones”, enfatizó García. Asimismo, la primera autoridad de los sucrenses. explicó que “Ante este doloroso suceso, requerimos urgentemente al ministro de Educación, Daniel Rojas, para que, en coordinación con las autoridades se active un plan de protección a los docentes, no solo en Sucre sino en todo el país”. También solicitó apoyo de la fuerza pública “A la fuerza pública se le solicita no bajar la guardia en la búsqueda de los responsables del asesinato del directivo docente y gestor cultural, para que este crimen no quede impune y para dejar claro que en Sucre no hay cabida para los violentos” finalizó.

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Ordenan arresto domiciliario a nuevo MinEducación, Daniel Rojas

Actualidad, EDUCACION, MinEducación / Erika Baute

A Daniel Rojas recién nombrado Ministro de Educación, un juez de Medellín ordenó diez días de detención domiciliaria, esto como resultado de la acción de tutela que le fue interpuesta por Juan Guillermo Salazar, por la devolución de un dinero a la Sociedad de Activos Especiales (SAE). José Daniel Rojas, saliente director de la entidad y recién designado ministro de Educación fue objeto del fallo emitido por la Sala de Familia del Tribunal Superior del Distrito Judicial de Medellín que se dio el pasado 12 de abril del presente año, cabe destacar que a la fecha no se ha ejecutado la medida. “En fallo de segunda instancia dispuso conceder el amparo de la tutela frente al derecho fundamental de petición de Juan Guillermo Salazar contra Sociedad de Activos Especiales (SAE)(…) Ordena a José Daniel Rojas en su calidad de Presidente de esa sociedad, o haga sus veces, que, dentro del término de 48 horas hábiles siguientes a la notificación, procesa responder…”, establece el documento. Se pudo conocer que además de la medida de detención, domiciliaria el exdirector de la SAE deberá enfrentar una multa de 10 Salarios Mensuales Vigentes que tendrá que pagar en el transcurso de los diez días siguientes a la ejecutoria del auto.

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