En ceremonia realizada en la Institución Educativa El Carmen, ubicada en zona rural del municipio de Guasca, los delegados del gobierno de Corea del Sur en conjunto con el Ministerio de Educación Nacional de Colombia pusieron al servicio dos aulas donadas en el marco del programa de cooperación para la educación del proyecto “Aula Piloto Innovadora Integrada de TIC”. Esta donación se realizó en desarrollo de las acciones contempladas en el Convenio suscrito por las dos naciones y, cuyo objetivo es mejorar la calidad de la educación y establecer una base para la enseñanza y el aprendizaje basados en las TIC en Colombia, al facilitar la capacitación y producción de contenidos educativos. En la ceremonia de entrega estuvieron presentes Nicolás Ávila jefe de la Oficina de Innovación Educativa del Ministerio de Educación de Colombia, el Embajador de Corea del Sur, señor Lee Wang Keun, una delegación de funcionarios del Ministerio de Educación de Corea, de la Oficina Metropolitana de Educación de Incheon y el Instituto de Educación Colaborativa APEC (IACE), así como directivos de los gobiernos locales de Cundinamarca, Pitalito y Guasca, rectores y docentes que lideran el proyecto, entre otros. El Proyecto Innovador de Aula Piloto Integrada TIC (Innovative ICT-integrated Pilot Classroom Project), fue asignado a las Instituciones Educativas Montessori – Sede San Francisco del municipio de Pitalito, Huila y El Carmen del municipio de Guasca, Cundinamarca, tras cumplir todos los requisitos para hacer parte del desarrollo del proyecto. “En Colombia estamos iniciando una transición hacia un nuevo tiempo, en el cual la democracia se basará en las nuevas tecnologías para trasmitir saberes y conocimiento, por eso agradecemos la generosidad del pueblo coreano con nuestro país, al entregar estas aulas que permitirán forjar los sueños de cientos de niños y niñas. También, los invitamos a seguir trabajando juntos para construir más y más aulas que permitan a nuestros más pequeños y jóvenes creer en la tecnología como un elemento integrador de culturas y saberes”, expresó Nicolás Ávila. Durante la ceremonia, también se realizó una clase demostrativa de cómo se ejecutará el proceso de acompañamiento a las instituciones educativas colombianas para mejorar el uso continuo del Aula TIC y las capacidades TIC de los docentes a través de la formación diseñada específicamente para el Aula TIC. De este proceso de formación participarán 40 docentes de las instituciones beneficiadas con el Aula Integrada TIC y 10 docentes de establecimientos cercanos, y la capacitación se extenderá durante 6 sesiones dictadas por los maestros LEAD de Incheon que están en Colombia. Al cierre de la jornada Nicolás Ávila jefe de la Oficina de Innovación, sintetizó lo que representa este programa de intercambio, al señalar que lo que vieron en esa clase es cómo la innovación puede servir para descubrir culturas, enseñanza y el conocimiento como eje transformador. Esta aula de innovación consolidará los procesos de transformación curricular que viven las instituciones educativas, con el uso de mediaciones y mediadores a la última vanguardia de las tecnologías de Información y comunicación (TIC), desde un enfoque que se basa en la cultura MAKER y los retos STEM, ya que es un laboratorio que impulsa, fomenta y auspicia la transformación en las prácticas de aula, atendiendo las necesidades e intereses de los estudiantes; siendo ellos el principal actor al desarrollar y poner en práctica la capacidad de analizar, diseñar, crear, innovar y transformar productos y procesos.
