agosto 24, 2026

Fecode

El Cesar lanzó estrategia “Es mejor Saber” para elevar calidad educativa

Mejorar la calidad educativa del Cesar es el compromiso de Luis Alberto Monsalvo desde la estrategia “Es mejor Saber”, presentada de manera virtual a profesores, estudiantes, padres de familia y comunidad en general. La iniciativa está dirigida a 28.919 alumnos de los grados 9, 10 y 11 de establecimientos educativos oficiales. “Tenemos un gran reto y es subir ocho puntos el indicador de calidad que arrojan las pruebas Saber para el Cesar”, expresó el Gobernador Monsalvo. Es así como en la Secretaría de Educación se entregarán 41.055 textos, 46.600 cuadernillos y 57.838 evaluaciones simulacros, a estudiantes de los grados 9, 10 y 11 de establecimientos educativos oficiales del departamento. Por ello, se capacitarán a 3.000 docentes de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Lengua Castellana, Matemáticas e inglés. Según la secretaria de Educación, Pamela García, se promoverá el desarrollo de metodologías flexibles permitiendo el fortalecimiento del aprendizaje tanto con los docentes y padres de familia, como con los estudiantes. Esta es una de las primeras estrategias que se ponen en marcha, en medio de la cuarentena decretada por la emergencia sanitaria que vive el país. Para hacer posible su implementación, el gobierno departamental realizó una inversión superior a los $3.762 millones. Este programa quiere incluir un análisis crítico, donde se garantice el pleno desarrollo intelectual de los niños y jóvenes por medio de una educación de calidad, inclusiva y equitativa. Cabe resaltar que los resultados de las pruebas Saber, en el año 2019 están en 44.04 y se espera llegar a un 52.04 en el promedio de 2020. El gobernador destacó a los colegios San Alberto Magno y Guillermo León Valencia de San Alberto y Aguachica por sus excelentes resultados en las pruebas Saber. “Aprovecho este momento para felicitarlos y esperamos que sean el referente para las demás instituciones educativas en el Cesar y podamos mejorar los resultados el próximo año”. La estrategia tiene como imagen central un personaje denominado Eugenio Sabelotodo, con el que se busca llegar de una forma amena a niños y jóvenes para incentivar su interés por el estudio. Con información tomada de la Gobernación del Cesar.  

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Con movilizaciones Fecode exige mayor seguridad

La Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (Fecode), convocó a un paro nacional entre el 20 y 21 de febrero, debido a las constantes amenazas que recibe el gremio, por parte de grupos ilegales, y las deficiencias en el servicio de salud. “El paro rechaza toda la amenaza, asesinatos, atentados y desplazamientos físicos de profesores, líderes sindicales y líderes sociales y se le exige al gobierno que implemente una política de protección a los profesores que se encuentran en lugares alejados”, afirmó el presidente de Fecode, Nelsón Alarcón. El líder gremial manifestó que el Gobierno debe brindar más garantías y seguridad a los maestros, ya que las cifras muestran que durante los últimos 30 años han sido asesinados más de 1.000.  “La protección no solamente se debe centrar en esquemas o carros blindados. El Estado tiene una responsabilidad constitucional de proteger la vida de los ciudadanos y debe cumplir los decretos ya existentes para tal fin. Hay unos mecanismos que hoy están, pero por falta de voluntad política no funcionan”, aseguró. Las marchas iniciaron desde las 9:00 a. m. en la calle 72 con carrera 10ª y seguirán por la avenida 15 hasta la calle 100, con destino al Ministerio de Trabajo. Estos serán los puntos de bloqueo: La calle 72 entre la carrera Séptima y avenida Caracas estará cerrada hasta la 1:00 p. m., este cierre afectará el cruce de las carreras 9 y 11 por la calle 72. Los cruces de la carrera 15 en las calles 76, 82 y 85, se cerrarán desde la carrera 11 y Av. Caracas, a medida que avance la marcha. Para los cruces de la carrera 15 en las calles 92 y 94, se cerrarán desde la carrera 11 y carrera 9. Habrá desvíos en la glorieta de la carrera 15 con calle 100 y estará cerrada desde las 12:00 p. m. hasta las 3:00 pm.  El puente vehicular de la 100 continuará habilitado. Las movilizaciones de mañana, viernes 21 de febrero, tienen como punto de partida el Parque Nacional, luego se desplazarán desde la carrera 13 hasta la Décima, para terminar en la Plaza de Bolívar. A estas marchas también se unirán la Asociacion Colombiana de Representantes Estudiantiles (Acrees) y la Unión Nacional de Estudiantes de Educación Superior (Unees).

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Paro nacional de 48 horas: Fecode

La Federación Colombiana de Trabajadores de Educación (Fecode), anunció que las próximas jornadas de movilizaciones se llevarán a cabo el 20 y 21 de febrero. El presidente, Nelson Alarcón, se refirió al Gobierno Nacional como “indolente en lo que vive hoy el país”, enfatizando, en la situación actual de los docentes de Colombia. “En el comité ejecutivo acabamos de tomar la determinación,frente a todos los hechos peligrosos hacia nuestros dirigentes sindicales y hacia los maestros y maestras de un paro de 48 horas para el próximo 20 y 21 de febrero, pero a la vez llevaremos todas estas denuncias ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos y a otras instancias a nivel internacional, porque hoy el presidente Iván Duque, su Gobierno, las instituciones son indolentes con lo que está pasando con los maestros”, anunció Alarcón. Según el sindicato la falta de accionar por parte del Estado Nacional ha dejado una cifra de 270 maestros asesinados, amenazados o desplazados.  

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Los educadores vuelven a las calles

Este 28 y 29 de agosto los educadores volverán a las calles, pues afirman que el mal servicio de salud, el incumplimiento en trámites y deudas del Fondo Nacional, entre otros, son aspectos suficientes para volver a alzar la voz en las diferentes ciudades principales de Colombia. La marcha se llevará a cabo en las ciudades de Bogotá, Medellín, Cali y Bucaramanga, en las horas de la mañana y por las principales vías de cada una de ellas.  Algunas de las razones para que los maestros vuelvan a tomarse las calles del país son, según ellos, el mal servicio de salud que reciben tanto ellos como sus familias, las demoras en trámites y deudas del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales para los educadores y por último las constantes amenazas y los asesinatos a líderes sociales y maestros que se están presentando alrededor del territorio nacional.  Según Nélson Alarcón, el presidente de FECODE, la principal razón por la que se va a efectuar esta marcha de 48 horas es porque “las entidades prestadoras del servicio médico-asistencial no cumplen con medicamentos, cirugías de urgencia, dilación de tratamientos y lentitud para la citas”.  De igual forma, desde el magisterio se solicita la protección urgente de los miembros del sector educativo, pues el asesinato de Orlando Gómez, rector de un colegio en el Cauca, fue uno de los motivos que ayudaron a que esta decisión se llevara a cabo.  

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MinEducación pide no afectar el derecho a la educación con paro

La cartera ha adelantado varias reuniones con los rectores, docentes y estudiantes de las instituciones de educación superior públicas y con Fecode para analizar las situaciones de anormalidad académica que se presentan en la actualidad: MinEducación. El Ministerio de Educación invitó este martes al Comité Ejecutivo de Federación Colombiana de Educación (Fecode) a mantener el diálogo constructivo, sin afectar el derecho a la enseñanza de los más de ocho millones de estudiantes de instituciones públicas en el país. De acuerdo con la cartera se han adelantando varias reuniones con los miembros de la corporación con el objetivo de “gestionar en equipo las reformas que requiere la educación en el país y atender con responsabilidad social y fiscal y rigor técnico los acuerdos sindicales”. “Como una muestra del compromiso con la mejora de la educación pública del país, el Gobierno Nacional ha hecho grandes esfuerzos para cumplir todos los puntos pactados en los acuerdos del 16 de junio de 2017. Por ello, durante estos casi tres meses se han realizado seis reuniones con integrantes del Comité Ejecutivo de Fecode en las cuales se han priorizado y abordado puntos como: bonificación pedagógica y curso de formación para educadores”, expresó el ministerio. El pronunciamiento se conoce tras el inicio de un paro de actividades de 24 horas, para exigir el cumplimiento de los acuerdos que surgieron del paro del 2017. “El balance realizado por la Junta deja un estado preocupante, porque la gran mayoría de los puntos incluidos en el acta siguen dilatándose sin respuestas ni documentos oficiales”, dijo Fecode. Agregó que ante el incumplimiento “preocupa el pésimo servicio de salud, que cada vez está más deteriorado. Los sindicatos regionales reportan que hasta las citas de medicina general son negadas; ni el Ministerio de Educación ni la Fiduprevisora ejercen su labor para garantizar que las entidades prestadoras cumplan con los términos del contrato”. Por otro lado, debido a la huelga de hambre que adelantan docentes y estudiantes de las universidades públicas, el Ministerio hizo un llamado para que se levante esta forma de protesta. “El Gobierno Nacional es respetuoso con las manifestaciones pacíficas y la huelga de hambre hace parte de su fuero personal, sin embargo, considera que estas expresiones no deben ir en contra de la integridad física ni poner en riesgo su salud, y por esto hace un llamado para que cesen esta práctica y se unan a las diferentes mesas de diálogo, para trabajar de manera conjunta por la educación superior pública del país”. Tras el llamado el profesor Adolfo Atehortúa, exrector de la universidad Pedagógica de Bogotá, decidió terminar su huelga de hambre, que inició hace una semana. “La ministra de Educación emitió un comunicado exhortando al diálogo y se ve disposición”, aseguró.

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Educadores inician paro nacional para exigir mejores condiciones laborales

Docentes de todo el país iniciaron este miércoles un paro de 48 horas en protesta por el presunto incumplimiento de los acuerdos alcanzados en 2017 entre  el Gobierno Nacional y la Federación Colombiana de Educadores (Fecode) para mejorar las condiciones laborales del magisterio. “La ministra sostiene que se ha avanzado. Pero  la realidad es que se ha concretado muy poco en 10 meses. Las reuniones continúan y los temas cruciales no se implementan”, señaló la agremiación en un documento en el que hace un balance de los acuerdos logrados y la forma como se han aplicado. Los maestros alegan problemas administrativos y de servicios generales en los colegios y escuelas del Estado, así como la deficiencia en infraestructura, además de los incumplimientos en el reconocimiento de sus prestaciones de ley y las ineficientes condiciones del servicio de salud que reciben. El paro que fue convocado para este 9 y 10 de mayo, incluye la realización de marchas y   plantones en las principales ciudades del país. El cese de actividades dejará sin clases a más de ocho millones de estudiantes, según sus organizadores. “Necesitamos un diálogo con la ministra de Educación, no como las reuniones que tenemos que se convirtieron en una tertulia”, dijo el presidente de Fecode, Carlos Rivas.

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