Como parte de la estrategia Poder Pedagógico, 52 docentes se formarán en la India en un proceso de inmersión en inglés
El Ministerio de Educación Nacional realizó un acto de reconocimiento a un grupo de docentes colombianos que viajaron a Hyderabad (India) para participar en un curso de inmersión en inglés, desde el 16 de octubre y hasta el 10 de noviembre. Este proceso hace parte de la estrategia Poder Pedagógico, que a través de varias acciones diseñadas para avanzar en la calidad de la educación, busca trabajar por los maestros y maestras como agentes de cambio para que el país valore su labor, obtengan garantías y oportunidades de desarrollo profesional y personal y sean reconocidos como los intelectuales de sus comunidades. Sobre todo aquellos que tienen mayores dificultades por encontrarse en territorios con grandes retos sociales, económicos y culturales. Para este propósito, el Ministerio, en cooperación con el Gobierno de la India, el Ministerio de Relaciones Exteriores y el ICETEX, realizó una convocatoria la cual finalizó en julio de este año y donde se inscribieron cerca de 200 educadores. Después de un proceso de selección se escogieron 52 docentes de igual número de establecimientos educativos y 26 entidades territoriales certificadas, la mayoría provenientes de zonas rurales, quienes tuvieron un óptimo desempeño en la enseñanza del inglés y demostraron su compromiso por fortalecer las competencias lingüísticas de los estudiantes y su constante búsqueda de desarrollo profesional. De esta manera, estos educadores se han convertido en embajadores de la excelencia pedagógica colombiana en la India, programa que tuvo sus inicios hace ocho años. La inmersión a India ha experimentado un crecimiento constante, ya que la primera cohorte en 2015 benefició a 24 docentes y hoy se resalta un aumento significativo a 52 beneficiarios. El Ministerio de Educación Nacional cree en el Poder Pedagógico, demuestra su compromiso y cumple su promesa en generar experiencias de formación de calidad y pertinencia, a través de esta inmersión que fortalecerá las competencias comunicativas en lengua extranjera y las prácticas pedagógicas en todo el país. Tomado de: Ministerio de Educación