Durante la participación en el Congreso ‘Inteligencia Artificial y Educación’, organizado por la Fundación de Educación Superior Alberto Merani, se concluyó que la integración en el aula de la Inteligencia Artificial trae consigo numerosos retos y oportunidades para hacer de esta herramienta un aliado estratégico en el proceso de crear nuevo conocimiento y soluciones tecnológicas que respondan a las necesidades de los diferentes contextos.
“La IA es una herramienta que puede complementar y apoyar la formación de los estudiantes, siempre con la guía y orientación del docente. La tecnología, por sí sola, no tiene ningún impacto. Su uso debe ser mediado por los maestros“, afirmó la viceministra de Transformación Digital, Sindey Carolina Bernal.
Desde el Ministerio TIC se reconoce que la Inteligencia Artificial, no solo impulsa el aprendizaje, sino que fortalece el desarrollo de habilidades digitales, competencia clave para la innovación y el emprendimiento en el entorno educativo, por ello se impulsan diferentes programas a nivel nacional para que los colombianos tengan las oportunidades de desarrollar sus ideas y estar a la vanguardia.
La viceministra Bernal, compartió con los docentes una serie de herramientas digitales para crear contenidos, automatizar procesos y recoger datos e información, a fin de transformar el proceso educativo y convertirlo en una experiencia enriquecedora en el aula de clase.
La IA, puntualizó, ofrece retroalimentación instantánea y mejora la eficiencia en las tareas administrativas. “Es importante que el uso y apropiación de las TIC se alinie con el enfoque y estrategias pedagógicas”, señaló la representante del MinTIC.
Esta herramienta también puede mejorar el acceso a la educación en áreas rurales y apartadas del país, mediante el uso de plataformas de aprendizaje en línea (aulas digitales), siempre y cuando vaya de la mano con soluciones de conectividad.
Tomado de: Min TIC.